Die Klasse erhält eine Einladung zu Tims Lieblingsspielshow im Fernsehen und unternimmt eine Zeitreise im Bus, um mehr über die Fossilienentstehung zu erfahren.

Von Kratzern bis hin zu Salami-Diebstahl: Das Klassenzimmer ist ein Chaos. Als Schuldigen deutet alles auf Wandas Vogelfreund Marty die Elster hin.

Wanda hatte so viel mit der Planung des diesjährigen Herbstspaßfestes zu tun, dass sie das Essen vergessen hat. Ihre einzige Hoffnung ist eine angeblich verfluchte Farm.

Ms. Fissel muss mit den Schülern im Internet schleunigst den digitalisierten Arnold retten, bevor Jyotis Großmutter ihn versehentlich löscht.

Die Kinder lernen die Welt aus der Sicht verschiedener Tiere kennen. Arnold verliert aus Unachtsamkeit Carlos’ Hausratte – und macht sie dann auch noch unsichtbar.

Beim Bau (und Wiederaufbau) eines Weltraum-Rovers für das schwierige Gelände eines entlegenen Planeten lernen Jyoti und die anderen, dass Misserfolge ganz normal sind.

Ein Rennen zwischen Carlos und seinem Bruder Mikey katapultiert die Freunde auf den Gipfel eines Nudelberges, wo sie alles über einfache Maschinen lernen.

Um Jyotis neueste Erfindung – den Auto-Regenschirm – zu testen, suchen die Kinder nach Regen. Doch dabei bleiben sie in den Wolken hängen.

Mit ein bisschen Mathe kann Ralphie auch in der Luft komplizierte Berechnungen durchführen. Denn seine Cousins haben ihn um Mithilfe bei ihrem Zirkusauftritt gebeten.

Ralphie glaubt Tim nicht, dass Bäume sprechen können. Also macht Miss Fissel mit den Kindern einen Ausflug in einen Wald, der Lauter ist, als man denkt.

Alle Menschen und Tiere scheiden Kot aus. Doch die Klasse kann nicht glauben, dass das sogenannte „braune Gold“ wirklich so wertvoll ist, wie Dorothy Anns Onkel sagt.

Ms. Fissel und die Klasse reisen ins Innere von Arnolds Cousine Janet, um zu erfahren, wie Gene unser Aussehen, unser Verhalten und unsere Gefühle bestimmen.