世界范围内活跃的小提琴家青野龙仁的儿子，青野一。一以父亲为榜样成长，在许多比赛中取得了出色的成绩，被称赞为小提琴天才少年。然而，由于某种原因，他停止了演奏，度过了无动力的日子。然后，在他初中三年级的秋天，静止的时间悄然开始流动的一天到来了。触发点是与同班女生的相遇。此外，即将升学的他了解到了高中管弦乐团的存在。

在最糟糕的情况下相遇的青野一和秋音律子。作为小提琴新手的律子，坚持一个人努力练习。虽然拒绝了武田老师的小提琴指导请求，但律子稚嫩而坚定的音乐声突然飘入青野的耳中，让他心神不宁。然后发生了意想不到的骚动。青野通过凝视同班同学的律子的表情，了解到她的情况和对小提琴的思念。而律子递给他的乐器，青野……。

通过与同班的小提琴新手秋音律子的相遇，曾经的小提琴“天才少年”青野一重新燃起了激情，决心再次面对音乐。作为初中三年级的他，被武田老师推荐的升学目标是千叶县立海幕高中，那里有连续八年获得比赛最佳奖的强大管弦乐团部。渐渐地，两人的目标自然而然地接近。青野教律子演奏小提琴，而律子则指导青野的考试备考。然后迎来了春天，他们将走向何方——。

青野和律子进入了有管弦乐团部的海幕高中。青野记起中学时代武田老师告诉他，名叫佐伯直的少年在音乐推荐下也进入了这所学校。他在乐器店里与小提琴比赛中多次相遇的大提琴手山田再次见面。山田也是为了加入管弦乐团部而进入海幕高中的。而山田谈论的话题也是关于佐伯。在这样的背景下，一年级的临时入部期开始了。

青野和佐伯在参观管弦乐团部时，第一次合奏的时候，他们的演奏引起了部员们的骚动。渐渐地，佐伯开始改变节奏，仿佛在挑战青野。青野也迎接挑战，两人的音乐随着激烈的碰撞而升华。首席演奏家原田的赞赏和部员们的热烈掌声。然而，在掌声中突然传来了青野龙仁父亲的名字。青野陷入了回忆中，仿佛时间凝固了。

为了迎接夏季定期音乐会，管弦乐团部开始了排练，对于青野和佐伯这些一年级生来说，这是他们第一次登上舞台。青野作为第一小提琴与佐伯一起参加，他意识到了多人合奏的困难之处。另一方面，律子加入了第二小提琴，她不断停止演奏，深刻感受到自己与有经验者之间的实力差距，但她仍然全力以赴。然后是一个没有课程的雨天星期六。在迎接指挥家鲇川老师之前，成员们进行了合奏练习。

因为偶然看到了导致转校的初中同学，哈尔无法再去上学。他也一直停止参加社团活动。律子担心地给他发了消息，但回复却只有一个“没事”的字眼。那是哈尔被束缚的诅咒之词。正因为了解律子的温柔，哈尔才无法依赖她。两个中学生曾经约定在高中管弦乐团一起演奏小提琴，律子开始采取行动。

夏季定期音乐会只剩下两个月。被选为主要曲目的《德沃夏克第九交响曲《新世界》》的成员是通过试听选拔的，座位的排列不受年级限制，完全根据实力决定。到底是谁能够获胜呢？作为评审的三年级生和首席小提琴手原田感到非常兴奋。然后，一个陌生的前辈出现在青野等一年级生面前。这个很少来参加社团活动的二年级生羽鸟拿着小提琴，突然坐在了首席位置上。

离定期音乐会的试听只剩下一周，部员们都热心地投入到练习中。律子在紧张的氛围中努力保持冷静，但焦虑和不安仍然困扰着她，使她无法如愿地演奏。有些人是从高中开始学习乐器的，而有些人则是从幼年时期就一直弹奏。和律子一样是二胡的经验者立花对律子尽管是初学者却要挑战试听感到不满。不久之后，关于练习方法的分歧导致了冲突的发生。

距离试听只剩下三天。在所有成员都专注于练习的同时，青野和佐伯正在接受数学补习。他们两人的小测验都不及格。为了尽快参加社团活动，他们全力以赴完成任务。他们匆忙赶到音乐室，发现合奏练习已经开始了。鲇川老师似乎打算根据试听的演奏结果来确定座位顺序，与年级无关。首席小提琴手原田也希望让一年级和二年级的学生进行竞争。决战的日子即将来临。

定期音乐会的主要曲目是德沃夏克的《第九交响曲『新世界』》，演奏成员的试听开始了。走廊里传来的小提琴声让等待轮到的部员们的紧张感更加高涨。佐伯和青野，谁能够赢得更好的位置呢？青野备受瞩目。他想要战胜对手，同时也想让鲇川老师承认自己。轮到青野上场了。评委们坐在他背后，是三年级的学生。然而，当音乐响起的那一刻，所有人都明白这是谁的演奏。

在试听结果中，青野成功赢得了比佐伯更高的席次。然而，鲇川老师却对他说，虽然技术很高，但他的音色只是看不见。他记起了小时候在预选赛中被父亲说演奏无聊的记忆。在焦虑和迷茫中，他只想弹奏小提琴。然而，期末考试即将来临，社团活动也进入了停止期间。成绩不好的成员无法参加演奏会。青野开始专心准备考试。

进入暑假，合奏练习正式开始。青野深刻地意识到集体奏乐的难度。每个人的音高和节奏都是正确的，但当他们一起演奏时，音乐无法融合。然而，就在那时，首席指挥原田开始用弓和身体动作发出信号。轻松、愉快地——大家的呼吸逐渐协调，演奏逐渐融为一体。青野对整个管弦乐队的每个成员，以及原田面对所有乐器的技巧，都深感震撼。

青野和佐伯作为未来的音乐会首席候选人，被邀请观摩弦乐器的顶级练习。各个乐器组的首席演奏家聚集在一起，以音乐会首席为中心分享曲目的意象，并具体确定表达方式。在那里没有任何顾虑。两人被激烈的意见交锋所震撼。然而，一旦合奏开始，宁静的时光就开始流淌。青野感受到前辈们通过乐器进行真实对话的感觉。

在为定期音乐会的合奏练习中充满热情的时候，青野没有出现在社团活动中。据鲇川老师说，青野的母亲倒下并住院了。大家都很担心，心思不完全集中，但练习还是继续进行着。律子对青野的母亲非常了解，她特别受到了打击。电话打了好几次都没人接。律子无法坐视不管，决定去青野家看看情况，佐伯、哈尔和山田也加入了她。青野对大家突然的造访感到惊讶，但慢慢地开始谈论起自己的事情。

"我有些事情想要谈谈。" 佐伯一个人回到了青野的身边。他带着一副严肃的表情，似乎想要说出什么重要的话，但却无法找到合适的措辞。他的目光不经意地落在了隔音室上。那是青野和他的父亲龙仁一起从幼年时期就专心练习小提琴的房间。房间里摆放着获奖的奖杯和参加比赛的纪念照片。佐伯在回忆起青野的过去的同时，开始开口说话。他是在德国与歌唱家母亲一起长大的。他回到日本的目的就是为了见到青野。

青野再次没有来参加社团活动。在秋音等人去拜访青野的那个晚上，秋音得知佐伯一个人回来了。她问佐伯最后见到青野时是否知道了什么，得到的回答是"青野可能不再回来了"。正如这句话所说，青野正在考虑退出社团。他在病中的母亲入院期间不经意地向母亲透露了这件事。然而，母亲却反对他放弃，希望他能做自己想做的事情。青野陷入了思考之中，偶然在街上遇到了他中学时代的恩师武田先生。

青野向秋音宣称：“我要和那家伙吵架。” 青野和佐伯在一个人迹罕至的夜晚公园面对面地站着。那个夜晚，佐伯坦白了一个事实，而青野无法原谅。面对佐伯不断重复道歉的话语，青野释放出自己的情感。他嫉妒佐伯有着他所没有的东西，他们一起演奏的快乐——所有这一切都像是被背叛了。青野感受到了这一切。“以佐伯直的身份，站在我面前说话！” 青野质问佐伯。

正值暑假中。管弦乐团的成员们为了定期音乐会而热情地进行着练习。对于青野等一年级的学生来说，这是他们的首次舞台演出，而对于三年级的学生们来说，则是他们的告别演出。部长立石在这个全力以赴投入于社团活动和学习的"最后一个夏天"中，感受到了充实感和一丝寂寞。接着，休息日的星期天晚上到来了，正好是烟花大会。金鱼捞、刨冰、射击，还有烟花。青野、律子、佐伯、哈尔和山田这五个人一起享受着短暂而美好的夏天。

暑假作业，观察日记。对于枯萎的小番茄，父亲说：“还不错嘛。”把你的感受转化为声音——。青野在清晨醒来。虽然梦见了父亲，但奇怪的是他并不感到不舒服。父亲是世界知名的小提琴家龙仁。小时候为了得到他的赞美而不断弹奏。在打开谱面时，他发现了父亲的字迹。你会怎么弹奏呢？青野独自一人，让小提琴的弓滑过弦间。

终于到了定期音乐会的日子。部员们亲自将乐器和设备搬入了会场——音乐厅。乐器箱被摆放在舞台的侧面。作为最后一次登台的三年级学生感到了一丝寂寞。在等待开演的观众中，出现了青野中学的恩师武田先生的身影。他曾与青野的母亲相识，他和指挥家鲇川先生是高中时代的同学，一起投身于社团活动的日子。在幕后，正式演出前，三年级学生向部员们发表了致辞。

定期演奏会以《卡门》开场。对于开始正式学习乐器的律子来说，公开演奏是一次未知的挑战。在中学时期，她与同学发生冲突，经常在保健室上学。那是她与小提琴相遇的时候。演奏中，她的过去经历与她重叠在一起。轮到晴的登场，演奏柴可夫斯基的《胡桃夹子》。三年级的主要曲目是维瓦尔第的《四季》。每个人都将他们与音乐度过的时光，烦恼和挣扎，心灵的交流，全部融入到演奏会中。

德沃夏克在离开故乡捷克，来到美洲大陆后创作的交响曲第九号《新世界》。管弦乐队的成员们在各自的演奏中都勾勒出了自己心中的“新世界”。对于在德国出生长大的佐伯来说，日本才是新世界。对于初次在高中感受到通过音乐表达的难度和喜悦的青野来说，管弦乐团才是新世界。当所有人的音乐融为一体时，海幕高中管弦乐队的新世界之旅就开始了。