بعد إقصائه عن العائلة إلى بلدة جبلية نائية، يساعد المعلّم "ماهر" القرويين في بناء مدرسة... ويلهم الجميع الطريق نحو الأمل.

بعد إقصائه عن العائلة إلى بلدة جبلية نائية، يساعد المعلّم "ماهر" القرويين في بناء مدرسة... ويلهم الجميع الطريق نحو الأمل.

Læreren Mahir sendes bort fra familien til en avsidesliggende fjelllandsby, og hjelper landsbyboerne med å bygge en skole, noe som bidrar til å tenne håp for dem alle.

教师马希尔离开家人来到一座偏远山城。他帮助村民建起一所学校，并让所有人指明了希望之路。

遠離家人、被派往偏遠山鎮的馬希老師幫助村人建立學校，啟發眾人走向希望之路。

遠離家人、被派往偏遠山鎮的馬希老師幫助村人建立學校，啟發眾人走向希望之路。

教师马希尔离开家人来到一座偏远山城。他帮助村民建起一所学校，并让所有人指明了希望之路。

Læreren Mahir er sendt væk fra sin familie til en fjerntliggende bjergby. Han hjælper landsbyboerne med at bygge en skole og inspirerer til nyt håb for alle.

Een net afgestudeerde leraar bevindt zich op het platteland van Turkije in de jaren 60 en komt erachter dat het afgelegen dorpje geen school heeft. Hij raakt gecharmeerd van het dorp en in het bijzonder een gehandicapte man.

Leraar Mahir wordt naar een afgelegen bergdorp gestuurd en helpt de bewoners bij het bouwen van een school, wat de inspiratie is voor hoop voor hen allemaal.

1960s Turkey countryside. A newly assigned teacher finds out that the solitary village is missing a school. He gets fond of the village people and especially a disabled man. The teacher helps the village to build a new school and educate the children and the disabled man.

Mahir, joka on lähetetty pois perheensä luota syrjäiseen vuoristokaupunkiin, auttaa kyläläisiä rakentamaan koulun – ja valaa uskoa kaikille parempaan tulevaisuuteen.

1961, le professeur Mahir est muté dans l'Est de la Turquie, dans un petit village anonyme qui ne possède aucune installation scolaire. Dans ce patelin, Mahir veut bâtir une école, dans laquelle non seulement les jeunes garçons ont accès, mais aussi les jeunes filles.

Envoyé loin de sa famille dans une ville de montagne isolée, l'enseignant Mahir aide les villageois à construire une école... et inspire à tous un chemin vers l'espoir.

Der Lehrer Mahir wird vom Westen in den Osten der Türkei versetzt, weil es in dem ländlichen Dorf nicht einmal eine Schule gibt. Er nimmt den Job unter der Bedingung an, dass alle Mädchen sowie der 34-jährige Aziz die Schule besuchen dürfen.

Der junge Lehrer Mahir wird in ein abgelegenes Bergdorf entsandt. Dort hilft er den Einheimischen, eine Schule zu bauen, und legt in alle einen Keim Hoffnung.

Der junge Lehrer Mahir wird in ein abgelegenes Bergdorf entsandt. Dort hilft er den Einheimischen, eine Schule zu bauen, und legt in alle einen Keim Hoffnung.

Μακρυά από την οικογένεια του σε ένα απομακρυσμένο ορεινό χωριό ο δάσκαλος Μαχίρ βοηθάει τους χωρικούς να χτίσουν ένα σχολείο, εμπνέοντας την ελπίδα για το μέλλον...

המורה מאהיר נשלח לעיירה הררית נידחת, עוזר למקומיים לבנות בית ספר, ומעורר בהם תקווה.

Az 1960-as évek törökországi vidéke. Az újonnan kinevezett tanár szembesül azzal, hogy a magányos falunak nincs iskolája. Megkedveli az itt élőket, különösen egy fogyatékos fiatalembert, Azizt. Segít a falunak egy új iskola építésében, és oktatni kezdi a gyerekeket. Aziz is csatlakozik a tanulókhoz, és ez sorsfordító változásokat indít el az életében.

Mandato in una remota cittadina montana lontano dalla sua famiglia, l'insegnante Mahir aiuta gli abitanti a costruire una scuola e ad avere speranza nel futuro.

家族から離れ、山奥の村にやむなく単身赴任する事になった教師のマーヘル。だがそこは学校もない土地。村人と協力して学校を作り、彼らに希望を与えていく。

가족과 떨어져 외딴 산골 마을의 교사로 부임하게 된 마히르. 마을 사람들을 이끌어 학교를 세워나가면서 이들의 가슴에 희망의 불씨를 지핀다.

Maher ji malbata xwe dûr çûye bajarekî çiyayî yê dûr, alîkariya gundiyan dike ku dibistanek ava bikin û rêyek îlhamê dide ku hemî hêviyê bide wan.

Læreren Mahir sendes bort fra familien til en avsidesliggende fjelllandsby, og hjelper landsbyboerne med å bygge en skole, noe som bidrar til å tenne håp for dem alle.

Læreren Mahir sendes bort fra familien til en avsidesliggende fjelllandsby, og hjelper landsbyboerne med å bygge en skole, noe som bidrar til å tenne håp for dem alle.

Nauczyciel Mahir zostaje wysłany do odległego górskiego miasteczka, gdzie pomaga jego mieszkańcom zbudować szkołę i przynosi im nadzieję w trudnych czasach.

Interior da Turquia, anos 1960. Um novo professor é enviado para trabalhar numa pequena vila que sequer possui uma escola. Lá, ele logo faz amizade com um simpático homem deficiente. O professor reúne os moradores para construir uma escola ali para ensinar não só as crianças da região, mas também o seu novo amigo.

Enviado para longe da família, para uma aldeia nas montanhas, o professor Mahir ajuda os aldeões a construir uma escola, trazendo-lhes uma boa dose de esperança.

Trimis departe de familie într-un sat de munte, profesorul Mahir ajută sătenii să ridice o școală, deschizându-le tuturor calea speranței.

Lejos de su familia, el profesor Mahir ayuda a construir una escuela e inspira esperanza en todos los aldeanos.

Alejado de su familia en un pueblo de las montañas, un maestro ayuda a los habitantes en la construcción de una escuela, devolviéndolesla esperanza.

Läraren Mahir blir skickad till en avlägsen by i bergen för att hjälpa byborna att bygga en skola – ett äventyr som skapar hopp för alla inblandade.

เมื่อคุณครูมาฮีร์ถูกส่งตัวไปที่เมืองกลางหุบเขาห่างไกลจากครอบครัว เขาช่วยสร้างโรงเรียนประจำหมู่บ้านและเป็นแรงบันดาลใจสร้างความหวังให้กับทุกคนที่นั่น

1961 yılında, memleketin en batısında güzel bir sahil kentinden, memleketin en doğusunda insanlarının sıcak ve samimi olduğu ‘’kendi halinde bir dağ köyü ‘’ne tayini çıkan batılı bir öğretmenin, Mahir’in istemeyerek de olsa köye gelmesiyle başlar hikayemiz. Mahir; korkularıyla önyargılarıyla gelir, okul binasının dahi olmadığını görünce hemen dönmek ister.. Ama dönemez. Kalmak için tek şartı vardır kızlar da okula gönderilecektir. Elele verilip okul yapılır önce... Ne sakatlık, ne fakirlik, ne farklı diller, ne ayrı kültür, ne de doğal şartlar engel olamaz onlara. ‘’Kar yağar, yollar kapanır‘’ ve köy kaderiyle, Aziz ve çocuklar öğretmenleriyle baş başa kalırlar.