宮川智恵子 — Режисьор на анимацията

Епизоди 1

Questo è mio

10%
17 януари 201524m
3x2

Kise and Haizaki face each other head-to-head for the right to advance to face Seirin. At first it seems that Kise and Haizaki have the same copy ability as Haizaki is able to start duplicating Kise's teammates moves. However once Kaizaki has duplicated a move, the original user seems to be unable to use it. Kuroko reveals that Haizaki uses psychological warfare against his opponents. While he copies the moves of the individual, he also alters the timing of the move. When the original user tries to do the move again, they try to do so with the new timing and ultimately fail. Kise and his teammates fall further behind as the second half begins. Can Kise find a move that Haizaki can't use and somehow manage to turn things around, or is his team headed for certain defeat?

Прочетете още

You need to be logged in to continue. Click here to login or here to sign up.

You need to be logged in to continue. Click here to login or here to sign up.

Не можете да откриете филм или сериал? Влезте, за да го създадете.

Глобални

s фокусиране на лентата за търсене
p отваряне на меню "Профил"
esc затваряне на отворен прозорец
? отваряне на прозореца за клавишните комбинации

На страниците за медиите

b връщане назад
e към страницата за редактиране

На страниците за сезони

(стрелка надясно) към следващ сезон
(стрелка наляво) към предишния сезон

На страниците за епизоди

(стрелка надясно) към следващ епизод
(стрелка наляво) предишен епизод

На всички страници за изображения

a отваряне на прозорец за добавяне на изображение

На всички страници за редактиране

t меню за избор на език, на превода
ctrl+ s изпращане на форма

На страниците за дискусия

n създаване на нова дискусия
w статус на наблюдаване
p публична/лична
c затваряне/отваряне
a отваряне на действия
r отговаряне в дискусия
l към последния отговор
ctrl+ enter изпращане на вашето съобщение
(стрелка надясно) следваща страница
(стрелка наляво) предишна страница

Настройки

Искате ли да го оцените или добавите към списък?

Вход